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mardi 31 mars 2026

Enveloppe segmentée en bois dans les Pyrénées par MPDA BarcelonaTech


Le master MPDA de l’UPC conclut chaque année par un projet de construction alliant innovation, durabilité et engagement auprès de la communauté. 

Cette édition s’est déroulée à Alp, une ville de montagne située dans les Pyrénées catalanes, où les étudiants et les enseignants ont entièrement conçu, mis au point et construit un nouveau pavillon sportif sous la forme d’une structure publique légère destinée à la communauté locale.

Réalisé en seulement quatre mois, le projet a combiné la conception assistée par ordinateur avec Grasshopper, l’analyse structurelle avec Karamba3D et la fabrication numérique via Cadwork pour créer une enveloppe en bois segmentée efficace. La structure est formée de modules polygonaux plans configurés en un système de nervures antifuniculaire, avec des assemblages optimisés et un processus de fabrication alliant précision, performance structurelle et facilité de fabrication. Les composants ont été fabriqués par usinage CNC chez Tallfusta et LaserPenta, puis préassemblés avant leur transport.

La construction finale à Alp s’est déroulée au cours d’une semaine intensive, durant laquelle les étudiants et les enseignants ont coulé les fondations, assemblé les éléments préfabriqués et posé la membrane de protection. Au-delà du pavillon lui-même, le projet a constitué une expérience d’apprentissage à grande échelle qui a permis de faire en lien entre la conception paramétrique avancée et la construction réelle, laissant derrière lui un espace durable et significatif pour la ville.

Crédits
  • Institution collaboratrice : Municipalité d’Apl
  • Étudiants : Khalid Abbood, Bilgenur Balkiz, Mihir Bhamare, Agustina Couzier, Arvind Das, Rahel Degu, Helly Desai, Youssef Essam, Davis Gan, Sara Guessous, Pravin Kandasamy, Maciej Król, Dana Mneimneh, Jaume Monclús, Nathaly Osorio, Tomás Pérez, Sayed Sanobar, Sena Sezer, Damla Şişman, Anna Solà, Maria Tzavida, Martin Uquillas, Mehad Yasser.
  • Enseignants : Gerard Bertomeu, Quim Escoda, Enrique Soriano, Pep Tornabell, Rafael Hellín, Bruno García.
  • Professeurs invités : Almudena Majano, Antonio Lara, Matthew Tam, Simon Vorhammer
  • Sponsors : Rothoblaas, Festool
  • Partenaires pour la fabrication : Tallfusta, Sumeplast, Garnica, Laserpenta, Piloedre, Tecnodimension
  • Partenaire pour le logiciel : Karamba3D, Cadwork
  • Remerciements : Maria Tiana, Topografía Cerdanya et toujours à Daniel Piker
  • Photographie : Andrés Flajszer, Arvind Das

Programme du Master MPDA de l’UPC

Au fil de dix éditions couronnées de succès, le MPDA a formé de nouvelles générations de concepteurs computationnels du monde entier, dont beaucoup travaillent aujourd'hui dans des bureaux d'études et d'ingénierie internationaux de premier plan.

Vous souhaitez vous inscrire ? La prochaine séance d’information aura lieu le 14 avril à 14 h.

Le MPDA est un programme d’un an valant 60 crédits ECTS, comprenant 4 mois d’enseignement en ligne et 5 mois en présentiel. Au cours de ce programme, vous apprendrez à utiliser des outils de conception assistée par ordinateur de pointe et vous les mettrez en pratique pour concevoir et construire un bâtiment optimisé numériquement et fabriqué par impression 3D.


lundi 23 juin 2025

Vous êtes sur le point de décrocher votre diplôme ? Achetez une licence de Rhino avec 80 % de réduction !

 


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Si vous finissez vos études cet été, ne manquez pas l’occasion d’acquérir une licence permanente de Rhino avec une remise de 80 %.


Contrairement à d’autres licences éducatives de logiciels, vous pouvez tout à fait utiliser la licence Éducation de Rhino à des fins commerciales.

Qui plus est, les licences Éducation de Rhino :

  • N’expirent PAS
  • NE requièrent PAS d’abonnement
  • N’ont aucun coût de maintenance ou d’assistance
  • N’appliquent PAS de filigrane
Pour plus d’informations, visitez www.rhino3d.com/edu
Pour commander une licence Éducation, visitez www.rhino3d.com/sales 

 Ressources pour apprendre à utiliser Rhino...
Opportunités professionnelles...


mercredi 9 octobre 2024

Comment enseigner les bases de Grasshopper, 4-5 et 7-8 novembre 2024

 



Comment enseigner les bases de Grasshopper
Atelier en ligne
Instructeur : Rajaa Issa
4-5 novembre 2024
7-8 novembre 2024
16 h - 19 h 30 CET (Londres)
11 h - 14 h 30 EDT (New York)
Organisé sur Zoom par McNeel Europe

Cette formation sur quatre jours présente une méthodologie d'enseignement des fondamentaux de la conception algorithmique et des structures de données pour la conception computationnelle à l'aide de Grasshopper. 

Ce cours s'adresse aux formateurs professionnels désireux de créer des programmes et du matériel de formation pour enseigner la conception algorithmique aux étudiants et aux professionnels à travers diverses disciplines. Il se fonde sur le guide de Rajaa Issa,  Essential Algorithms and Data Structures for Grasshopper.

Rajaa Issa est développeuse de logiciels chez Robert McNeel & Associates et autrice de plusieurs guides de géométrie et Grasshopper sur les  fondements mathématiquesles algorithmes et les structures de données, ou encore l'écriture de scripts en C#.


Objectifs d'apprentissage : Grâce à ce cours, les participants :
  • Apprendront des stratégies pour enseigner à construire des algorithmes à partir de zéro
  • Acquerront une compréhension approfondie des structures de données de Grasshopper
  • Découvriront comment enseigner des conceptions paramétriques complexes dans Grasshopper

Première journée - Algorithmes et données
  • Introduction à l'enseignement de Grasshopper et présentation des ressources existantes
  • Comment travailler avec le guide, exercices du cours
  • Introduction à la conception algorithmique
  • Concevoir des algorithmes à partir de zéro en utilisant le processus en 4 étapes
  • Types de données et traitement des données dans Grasshopper
  • Pièges de la conception algorithmique
  • Séance de tutoriel

Deuxième journée - Introduction aux structures de données
  • Vue d'ensemble des structures de données
  • Listes, opérations sur les listes, correspondance des listes
  • Conception d'algorithmes avec des structures de données de listes
  • Séance de tutoriel

Troisième journée - Structures de données avancées
  • Introduction aux arbres de données
  • Opérations de base sur les arbres
  • Opérations avancées sur les arbres
  • Séance de tutoriel

Quatrième journée - Structures de données avancées
  • Opérations avancées sur les arbres
  • Séance de tutoriel
  • Discussion : quelles sont les bonnes pratiques d'enseignement pour Grasshopper ?

Tarifs de la formation en ligne : ce cours est gratuit. Nous vous confirmerons votre place une fois que votre inscription aura été validée.

Conditions requises : le candidat doit envoyer une brève lettre de motivation incluant des informations sur lui et sur son expérience en tant qu'enseignant, ainsi que les raisons pour lesquelles il souhaite suivre cette formation. Ce cours s'adresse aux enseignants ayant une connaissance intermédiaire de Rhino et une connaissance de base de Grasshopper.

Nombre maximum de participants : 25.

Langue de la formation : anglais.


Postulez dès maintenant en envoyant une brève lettre de motivation (150 mots maximum) à Verena !

mardi 7 septembre 2021

Programme d'Enscape pour l'éducation



Les fonctions de rendu en temps réel d'Enscape peuvent aider les étudiants à sublimer encore plus leur projets de conception. Depuis la création d'expériences de conception réalistes jusqu'à la réalisation d'un diagnostic efficace, cet outil permet d'accélérer le processus de conception et d'imaginer de meilleurs designs.

Avec Enscape et son module pour Rhino, vous pouvez intégrer le rendu en temps réel et la réalité virtuelle dans votre flux de travail pour vous aider à améliorer tout le processus de conception et à gagner un temps considérable.

Enscape propose des licences éducation gratuites pour les étudiants et salles de classe. Pour en savoir plus sur Enscape et obtenir votre licence de rendu en temps réel gratuite, visitez le site Internet d'Enscape pour l'éducation.

Et regardez les magnifique projets réalisés par les étudiants dans Rhino et Enscape !

Donnez un coup de boost à votre flux de travail grâce au rendu en temps réel !

dimanche 11 février 2018

COLLOQUE ET CONFÉRENCES INNOCHAIN à Barcelone


COLLOQUE ET CONFÉRENCES INNOCHAIN 2e ANNÉE

Barcelone, du 12 au 14 février 2018

Le Colloque InnoChain deuxième année, qui se déroulera du 12 au 14 février 2018, est un événement d'évaluation au cours duquel tous les chercheurs en début de carrière présentent l'avancée de leurs recherches.
 

McNeel Europe est un des partenaires industriels d'Innochain, soutenant les doctorants dans le développement de logiciels de pointe.

Scientifiques invités : Mark Burry et Jane Burry (Université de Swinburne) ; Christoph Gengnagel (Université des Arts de Berlin).

lundi 7 novembre 2016

Rhino Exams maintenant disponible


Que vous recrutiez un professionnel sur Rhino ou que vous souhaitiez évaluer vos connaissances ou celles de vos employés, des tests sont à votre disposition.

Les tests peuvent être d'importants outils pour identifier le type de formation nécessaire pour être plus efficace et plus à l'aise dans son travail avec Rhino.

Certification de Rhino Niveau 1 et Niveau 2 disponibles pour :
  • Professionnels
  • Éducateurs
  • Étudiants
Toutes les informations sont ici. Un test d'exemple est disponible ici.

Si vous avez des questions, veuillez contacter Mary Ann Fugier.


lundi 15 septembre 2014

Maxwell Render gratuit pour les enseignants et étudiants









Next Limit Technologies propose des licences GRATUITES de Maxwell Render aux établissements d'enseignement et aux étudiants inscrits dans leurs cours.

Maxwell Render s'intègre entièrement dans Rhino, pour un travail plus simple et plus facile.



lundi 16 juin 2014

RhinoCAM utilisé à l'Université de Washington



Le College of Built Environments (CBE) de l'Université de Washington utilise RhinoCAM pour envoyer des modèles de Rhino vers leurs tours et fraiseuses à commande numérique. Entre 50 et 75 étudiants utilisent RhinoCAM et de nouveaux étudiants sont continuellement formés.

Regardez comment et pourquoi le CBE utilise RhinoCAM...
Télécharger RhinoCAM...

mardi 15 avril 2014

Concours de design numérique "Plasticity"



Plasticity, concours international de design numérique pour la fabrication, est maintenant ouvert et attend les participants. Téléchargez le document Competition Brief pour plus d'informations.

Dates importantes :


   20 avril           Fin des questions
   29 juin            Fin des inscriptions et du 1er tour des participations
   14 juillet          Annonce des finalistes
   3 
octobre          Remise des propositions des finalistes et jury du 2ème tour
   20-26 octobre     Exposition des finalistes et annonce publique à ACADIA
   Printemps 2015   Exposition à TEX-FAB 2015 à Houston

jeudi 6 février 2014

Conférence sur l'impression 3D en Floride

L'Université Florida State présente une étude sur la recherche et les technologies d'impression 3D pour les étudiants, enseignants et entrepreneurs. 

McNeel est partenaire de cet événement. Andres Gonzalez Posada, directeur international de RhinoFabStudio fera une présentation sur l'utilisation de Rhino et Grasshopper dans la création de modèles 3D et leur préparation à l'impression 3D. 

Pour plus d'informations sur la conférence, cliquez ici. 

Les présentations réalisées au cours de cet événement seront diffusées en direct en ligne et accessibles sur demande après la conférence sur http://learningforlife.capd.fsu.edu/3d/

vendredi 10 janvier 2014

Formation sur Rhino pour professeurs au collège de Gulfstream


Apprenez à utiliser le logiciel de modélisation 3D CAO pour donner plus de vue à vos classes techniques. Des formateurs professionnels de McNeel et RhinoFabStudio vous présenteront les principales fonctions de Rhino et Grasshopper dans le RhinoFabStudio de GSM.

L'atelier est gratuit pour les professeurs. Une preuve de statut est demandée.
Les places sont limitées, inscrivez-vous rapidement !

Vous ne connaissez pas Rhino 5 ? Regardez cette vidéo avant le cours : Introduction to Rhino 5

Pour s'inscrire, contacter Jessica Swanson.
N'oubliez pas de rejoindre également RhinoFabStudio

lundi 9 décembre 2013

Atelier pour professeurs en Belgique


L'Université catholique de Louvain et McNeel Europe vous invitent à un Atelier gratuit de Rhino pour professeurs qui se déroulera les 15 et 16 janvier 2014.

Découvrez comment vous pouvez introduire la modélisation 3D dans votre programme de dessin et de communication sans charger vos étudiants avec un autre logiciel difficile à apprendre. Vous pourrez vous concentrer sur l'enseignement du dessin et vos étudiants pourront profiter de la dernière technologie en modélisation 3D.

En utilisant Rhino, vous serez guidé dans une série d'exercices pratiques qui reprennent les concepts de modélisation 3D. Vous verrez également comment Rhino est utilisé pour rendre des modèles, pour traduire des modèles 3D vers des produits de FAO pour la fabrication et le prototypage et pour exporter des modèles 3D vers des programmes de dessin ou de CAO 2D.

mardi 22 octobre 2013

Comment enseigner Rhino










Rejoignez-nous le temps d'un webinaire le 24 octobre (en englais).



Inscrivez-vous dès maintenant - les places son limitées.

Bob Koll fera sa première présentation sur comment trouver des ressources qui peuvent vous aider à enseigner Rhino. 

Il expliquera en détail comment utiliser le Guide du professeur et d'autres ressources telles que le Manuel de l'utilisateur, le manuel de formation Niveau 1, des vidéos et d'autres liens utiles pour introduire avec succès Rhino dans votre classe. 
   
Ce webinaire est destiné à toute personne dirigeant une classe ou une section sur Rhino cette année. Nous étudierons également le site web "Rhino in Education" qui permet de collaborer et de partager des idées sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans une cours de Rhino. Rejoignez la communauté Rhino in Education ! 

Bob Koll est le professeurs en charge de l'éducation chez McNeel. Il enseigne aux professeurs comment introduire Rhino dans leur programme actuel de design ou de conception.  

Envoyez un message à Bob Koll ou Mary Fugier pour toute question. 

À faire avant le webinaire :

Ce webinaire sera enregistré. Si vous ne pouvez pas participer mais souhaitez un lien vers l'enregistrement, contactez Mary Fugier.

Titre :    How to Teach Rhino
Date :    Jeudi 24 octobre 2013
Heure :    3:30 PM - 4:30 PM PDT (Heure de Seattle, GMT -9)

Après l'inscription, vous recevrez un message de confirmation contenant des informations pour rejoindre le webinaire.

Configuration requise

Participants sur PC
Windows® 8, 7, Vista, XP ou 2003 Server

Participants sur Mac®
Mac OS® X 10.6 ou plus récente

Participants sur appareil mobile
iPhone®, iPad®, téléphone Android™ ou tablette Android tablet

jeudi 4 juillet 2013

Écoles techniques et RhinoFabLab


La classe de 4ème  technique de Mme Swanson du collège de Gulfstream a rendu visite à McNeel Miami. Regardez la vidéo ici.
 
Le collège de Gulfstream est un RhinoFabLab agréé, et, selon Mme Swanson, ils recherchent constamment des méthodes pour intégrés les mathématiques dans la technologie. Le collège est en phase d'apprentissage sur Rhino et Grasshopper afin de créer des projets qui les aideront à atteindre cet objectif.

lundi 10 juin 2013

facades+ PERFORMANCE, San Francisco


Architectes, fabricants, développeurs, consultants et tous les autres professionnels de la conception sont invités à participer à la conférence et aux ateliers facades+ Performance à  San Francisco !

Dates : 11-12 juillet 2013 - Inscriptions préliminaires jusqu'au 14 juin.
   1er jour - Symposium
   2ème jour - Débat et Ateliers techniques

Lieu : San Francisco au Centre de conférence UCSF Mission Bay

Ateliers :
  • Responsive Facades, Jason Kelly Johnson
    (Grasshopper, Firefly, Arduino)
  • Design Scripting, Ronnie Parsons
    (Rhino & Python)
  • Intro/Intermediate Grasshopper, Andrew Kudless
  • Hands-On 3D Printing, Gil Akos
    (Rhino & Makerbot)
Crédits AIA CE possibles.

jeudi 13 décembre 2012

Résoudre des problèmes de lycée avec la CAO

Certains cours permettent d'apprendre la CAO. D'autres l'utilisent.

Le lycée White River, au pied du Mont Rainer à Buckley, Washington, a été confronté à une mise en situation.

Il n'était plus possible de lever et baisser les paniers de basket du collège. Le mécanisme avait 50 ans et la pièce cassée n'existait plus. Pour faire fonctionner à nouveau le système, il aurait fallu remplacer tout le moteur et dépenser 2000 $.

Le service de maintenance a contacté le professeur de CAO du lycée, Bob Brooks pour voir si la CAO et l'impression 3D pouvaient être utiles dans ce cas.

Brooks a profiter de cette occasion de formation et un étudiant, Dillon Hadaway, a pu rétroconcevoir l'ancien mécanisme tout en utilisant Rhino pour dessiner le nouveau. La nouvelle pièce a été imprimée en 3D et installée avec un nouveau guide en métal créé en cours de métallurgie.

Les paniers peuvent à nouveau être levés et baissés.

jeudi 26 avril 2012

Formation de fabrication numérique à Brisbane en Australie

 



Digital Fabrication MasterClass
Étudier l'intégration des outils numériques dans les méthodes de fabrication afin d'adapter le processus de conception.

Cette formation d’une semaine abordera le prototypage rapide en utilisant des méthodes de fabrication et de modélisation 3D.  Elle est ouverte aux architectes, paysagers, architectes d'intérieur, dessinateurs, artistes et étudiants. Les participants doivent avoir au moins 18 ans.

Lieu : Queensland University of Technology (QUT), Gardens Point Campus, Brisbane, Australie

Dates : 2-6 juillet 2012*

Coût :  1 534,50 $ – Tarif d'inscription de base 
          $1,381.05 – Tarif pour toute inscription avant le lundi 4 juin 2012 17h

Inscription : En ligne ou en contactant le bureau CPE.

 
*Cette formation sera reconduite en janvier 2013.

jeudi 5 avril 2012

Poste d’enseignant à l’USC

L’école d’architecture de l’University of Southern California (USC) recherche des professeurs pour pourvoir un poste titulaire et un poste avec possibilité de titularisation dans le domaine de la conception architecturale. Plus d’informations...


vendredi 2 mars 2012

Conférence “Digital Provocations”, du 12 au 14 avril

 
Université du Minnesota, École de Design
Minneapolis, États-Unis
12-14 avril 2012
 
Conférence sur le rôle des technologies numériques au niveau de la formation et la pratique dans l’architecture.
 
 
Visitez le site de Digital Provocations ou contactez Adam Marcus pour plus d’informations.
 

lundi 20 février 2012

Nouveau RhinoFabLab au SCAD de Savannah



Nous aimerions vous présenter SCAD/Jewelry and Objects situé à Savannah, aux États-Unis, sur le campus du College of Art & Design.  Souhaitons la bienvenue à SCAD/Jewelry and Objects dans notre groupe de RhinoFabLabs agréés.

Qu'est-ce qu'un RhinoFabLab ?
Un RhinoFabLab™ (laboratoire de fabrication) est un atelier numérique à petite échelle, certifié par McNeel, avec un éventail d'outils contrôlés par ordinateur, de formations et de logiciels (Rhino et compatibles avec Rhino) Ces outils couvrent les différentes méthodes et matériaux industriels de pointe nécessaires pour concevoir, analyser et fabriquer presque tout.